11月20日下午，由新闻与传播学院团委主办的大学生创新训练计划讲座在文华楼西区二层报告厅举行。本次讲座由副院长陈俊妮老师，新闻系副主任梁悦悦老师，以及2016级新闻学本科生、2020级新闻与传播硕士研究生崔艺璇主讲。19级与20级本科生参加了本次讲座。

在讲座中，梁悦悦老师首先帮助同学们区分了大创与调研项目、社会实践活动的不同，避免了形式上的错误。同时，梁老师对大创活动近几年来的情况、热点话题以及基本流程进行了介绍，分享了选题方面的经验。梁老师提到，大创的选题灵感往往来源于课上老师所讲的内容及课下的阅读与实践；也列举了课选题的误区，如话题陈旧、缺少社会意义、研究意义不明等，并对以上误区提出了解决方法，强调要在学习过程中善于利用多种文献检索资源。

如果把大创比作一条长征路，那么选题则是踏上长征路的第一步，其重要性不言而喻。梁悦悦老师细致生动的讲解，为同学们进行大创的选题提供了有益的帮助。

随后，陈俊妮老师介绍了关于大创项目文本撰写阶段的流程和方法。陈老师强调了标题的作用，并指出一个好的标题要做到有视野、有焦点、有视角、有凝练。在进行申报书正文的撰写时，要带着想法和责任，在内容上要做到言之有物，言简意赅，言之成“理”，言必信、行必果。陈老师指出好的申报书要做到有特色和创新点的同时，应有理论依据和支撑，能兼顾其可行性。

陈老师提出了在项目执行环节可能会出现的问题及解决方法，建议同学们保持良好心态，不要半途而废，与老师保持沟通。最后关于答辩环节，陈老师也在PPT制作等细节方面给予指导和建议。

最后，学生代表崔艺璇结合自己的大创经历为同学们分享了相关经验。她分别以自己和团队的视角，讲述了从选题灵感的来源、研究设计，到田野调研、答辩等环节的经历，使同学们对大创有了更直观的认识。同时，她还强调了多听多看、与老师交流、与团队合作的重要性。通过分享多次更改和细化项目名称的经历，让同学们更进一步认识到学术研究的专业性、学术性、严谨性与规范性。

本次讲座为同学们详细介绍和解答了大创的相关问题，同学们对大创有了进一步的理解，让同学们认识到大创不仅是对学术水平的考验，更是对个人综合素质、团队合作能力的考查。希望通过此次讲座，同学们能学习到更多有关大创的知识和经验，在“大创之旅”中乘风破浪 ，收获属于新传人的光荣与梦想！